1. Işık yayan bileşenler
LED tam renkli ekran ışık yayan elemanlar, yani LED ışık yayan tüpler, üretim sürecinde tutarsız parlaklık kaçınılmazdır. Ancak LED elektronik ekran üreticilerinin benimsediği karşı önlem, üretim tamamlandıktan sonra sınıflandırma yapmaktır. İki bitişik dosya arasındaki parlaklık farkı ne kadar küçük olursa, tutarlılık o kadar iyi olur, ancak düşük verim ve yüksek envanter görünümü daha ciddi olacaktır. Bu nedenle, her üretici iki bitişik dişli arasındaki parlaklık farkını %20'de kontrol eder.
2. Sürücü bileşenleri
LED tam renkli ekran sürücü bileşenleri genellikle MBl5026 ve benzeri gibi sabit akım sürücü yongalarıdır. Bu çipler, mevcut çıkış değerini ayarlamak için kullanılabilen 16 sabit akım sürücü çıkışı içerir. Aynı çipin her çıkışının hatası %3 içinde kontrol edilir ve farklı çiplerin çıkış hatası %6 içinde kontrol edilir. LED tam renkli ekranın pikseller arasında %25'lik bir parlaklık hatası göstermesi normaldir. Kullanılan LED tüp aynı seviyede ve tipte tam renkli LED ekran değilse, parlaklık hatası %40'ın üzerine çıkacaktır.
Ayrıca tam renkli LED ekranın parlaklık tutarsızlığının ekranın oluşmasının temel nedeni olduğunu belirtmekte fayda var. LED ekran üreticisi tarafından üretim ve üretim sürecinde gerçekleştirildiği sürece sonraki redaksiyon ekipmanı tarafından düzeltilemez. Bu nedenle, tutarsız parlaklığa sahip bir ekran satın alırsanız, sorunu çözmek için lütfen servis sağlayıcınıza veya üreticinize başvurun.
3. Ekran, üretim sürecinde malzemelerle karıştırılır ve farklı nokta vuruşlu partiler kullanılır.
LED elektronik ekranın renk farkı nasıl çözülür?
İlk yöntem, LED'den akan akımı değiştirmektir. Genel olarak, LED tüpünün sürekli çalışma akımının yaklaşık 20 mA olmasına izin verilir. Kırmızı LED'in doygunluğu dışında, diğer LED'lerin parlaklığı temelde akan akımla orantılıdır;
İkinci yöntem: insan gözünün görsel ataletini kullanarak, gri tonlama kontrolünü sağlamak için darbe genişliği modülasyon yöntemi kullanılır, yani ışık darbe genişliği periyodik olarak değiştirilir.
